小学数学教学现状分析及改进策略研究

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【摘要】文章针对当前小学数学教学存在的问题进行了深入研究,首先分析了当前小学数学教学存在的问题,包括教学方法落后、教材缺乏创新、教学设施缺乏等。其次,提出了改进策略,包括创新课堂教学方法、创设课堂教学情境、改善当前教学条件、创新数学教学教材等,以期帮助小学数学教学摆脱当前困境,强化教学成效。

【关键词】小学数学;教学现状;改进策略

随着教育事业的飞速发展,小学数学教学已成为一个备受关注的矛盾焦点。(剩余3165字)

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