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【摘要】涂画笔记是孩子的一种形象语言，它满足了孩子爱涂鸦的天性，尽情享受表达自我的乐趣。幼儿在笔记上涂鸦、绘画，把一日活动中有趣的事件记录下来，有利于培养幼儿留心观察生活事物的能力，养成仔细观察、认真思考的良好习惯，提高幼儿的观察力、分析力、想象力和创造力。本文以涂画笔记《“虾”路相逢》为例，浅谈如何立足儿童视角，挖掘生活资源促进幼儿深度学习。（剩余3248字）
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追寻儿童视角，促进深度学习
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