基于中班幼儿视角下的户外建构游戏初探
【摘要】户外建构游戏对中班幼儿有着很大的吸引力。但户外建构游戏开展初期，新的建构场地、新的建构材料、新的建构技能等对中班幼儿都是一个新探索、新的挑战。因此，教师可以通过一次次地实践，一次次地观察、调整，帮助幼儿掌握建构技巧，提升建构水平，分享建构成果，最终让幼儿感受到户外建构游戏的快乐。
【关键词】中班；幼儿视角；户外；建构游戏
建构游戏是幼儿非常喜欢的一种低结构游戏，而户外建构游戏凭借着户外场地宽阔的优势以及丰富多元的自然教育资源，能更好地帮助幼儿提升审美能力、创造能力、合作能力等，有利于幼儿全面发展。（剩余2999字）