小学低年级语文随文说话教学的实践

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【摘要】模仿说话教学有助于提高学生的语言表达能力，培养学生的创造力和思维能力，增强学生的自信心和合作意识，促进学生的全面发展。文章总结了模仿说话教学的意义和价值，希望能为低年级小学生的语文教学提供一些参考和启示。

【关键词】语言交际；看图联想；随文说话；课本演绎

说话是低年段学生非常重要的一项基本功，它不但是学生学习作文的基础，还是学习所有学科的基础。（剩余3082字）

试读结束

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