于“微”处，暖娃心

—全员导师育人之抗挫教育典型案例

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【摘要】全员育人导师是一种教育制度，是针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、学习与生活。导师制要求教师不仅要具有育人的责任，还要从思想、心理、学习等方面进行指导和教育。通过肯定能力，“暖”于情；树立自信，“暖”于心；促进交往，“暖”于行三管齐下的方式，由浅入深，引导学生正视挫折，勇敢应对挑战。（剩余3108字）

试读结束

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