巧设问题在数学知识建构中的应用探究

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【摘要】文章将探讨巧设问题在数学教学中的应用，通过分享教学案例，展示如何引导学生主动探究、建构数学知识体系、培养思维能力，并将数学知识应用于实际生活中。最后，对巧设问题在数学教学中的作用进行总结，并展望未来的发展方向。

【关键词】活动设计；活动经验；数学教学

数学教学并不是把现成的结论教给学生，数学教学应该是数学活动的教学，在强调知识体系形成的过程中强调数学思维与方法的形成。（剩余2917字）

试读结束

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