小学语文智能化改革下古诗诵读课堂教学探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】文章依据教学实践经验为基础，以在小学语文智能化改革下推动古诗发挥情感熏陶作用为目的，从小学智能化改革现阶段成果出发，深入探索通过精彩课堂的导入、创新教学方法，营造古诗诵读学习氛围，同时探索智能化精准教学阶段小学语文古诗教学转型，让学生沉浸体验古诗的思想情感，推动小学语文古诗教学传继中华民族优秀传统文化。（剩余3252字）

试读结束

目录
monitor