逆向教学设计落实英语学科核心素养之实践

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【摘要】逆向教学设计是指向学科核心素养的教学设计路径之一,文章借助逆向教学设计理论,从学生的学习成果出发,逆推教学活动,再逆推至学生已有的学习经验;引导教师紧扣学科核心素养思考学习成果,落实以学生为主体的育人理念,体现“教-学-评”一体化,着力实践英语学习活动观。

【关键词】学科核心素养;逆向教学设计;小学英语

传统教学过程中,教学设计思路即教师的教学思路,而非学生的学习思路。(剩余2802字)

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