“语”中渗“德”,以“德”促“语”

—浅谈如何在小学语文低年级教学中渗透德育

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【摘要】德育是教育的灵魂,语文教师应充分利用教材内容,把德育渗透于语文教学之中,用语文陶冶道德情操,以德育提升文学素养。文章以小学语文低年级教学为例,阐述在教学中渗透德育的一些方法。

【关键词】“立德树人”;低年级语文;识字;阅读;口语交际

《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出:“立足学生核心素养的发展,充分发挥语文课程育人功能。(剩余3289字)

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