“适生导学”融入科学实验中有效教法的初探

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【摘要】在初中科学教学中采用“适生导学”的方法，设计个性化的学习路径，引导学生通过科学实验进行探究学习，培养他们的高阶思维能力和科学素养。这样的教学方式有助于激发学生的学习兴趣和动力，提高他们的学习效果和创新能力。

【关键词】“适生导学”；高阶思维；初中科学；科学实验

《义务教育科学课程标准（2022年版）》中明确指出初中科学课程以培养学生的科学素养为宗旨，强调以探究为基础，对学生进行科学启蒙。（剩余3243字）

试读结束

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