新媒体时代中学语文古诗词教学的有效路径

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古诗词是中华民族优秀传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的思想内涵和文学营养。《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“阅读与鉴赏”初中学段目标中明确要“诵读古代诗词，理解基本内容，注重积累、感悟和运用，提高欣赏品味，并要求背诵诗文80篇（段）”，可见古诗词教学是初中语文教学的重要内容。新媒体时代背景下，古诗词教学应坚持“扎根中华优秀传统文化，汲取民族文化精神血脉”的教育理念，合理运用最新信息技术手段，增强课堂趣味性，活跃课堂氛围，提升教学效果。（剩余2902字）

试读结束

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