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从以往教学经验来看,基于核心素养下项目式教学活动的顺利开展,需要教师依据新课程标准,引导学生用数学的眼光去观察现实世界,并学会运用数学思维考察现实世界,学着联系旧的知识和运用新知识去解决现实生活所遇到的问题。与此同时,运用项目式教学方式,可以营造一个良好的课堂学习氛围,使学生学会从生活和真实的情境中抽象出数学问题,从而运用数学知识与数学思维,通过建立数学模型的方式进行分析及解决问题。(剩余2163字)
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浅谈促进学生核心素养全面融合发展的项目式教学策略
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