基于项目式学习的地理实践力和创新思维培养策略初探

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随着教育改革的深入发展，项目式学习作为一种新的学习模式，逐渐受到广大师生的关注和认可。项目式学习重点在于学生的主动性，强调对实际操作技能和创新思维的培育。作为一门具有强烈实践性的学科，地理学科中的项目式学习使用起着至关重要的角色。下面，笔者以“佛山西坑水库的选址”为例，探讨项目式学习在地理实践力和创新思维培养中的应用策略。（剩余2441字）

试读结束

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