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在当今日益重视幼儿全面发展的教育背景下,体育活动在幼儿教育中的地位日益凸显。篮球游戏作为一种既具竞技性又富有趣味性的体育活动,将其引入幼儿园教育体系,不仅为孩子们提供了锻炼身体的形式,更培养了他们的团队协作能力和竞争意识。然而,幼儿作为一个特殊的群体,其身心发展特点与成人截然不同,因此,如何确保篮球游戏在幼儿园中的适应性,使其真正满足幼儿的发展需求,成了一个值得深入探讨的问题。(剩余2494字)
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幼儿园篮球游戏活动适应性研究
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