游戏化学习法在高中信息技术课堂教学中的应用

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随着课程改革的推进，游戏化学习强调学生的学习兴趣，成为落实学科素养的重要途径。而且数字游戏通过模仿大脑的激励机制，可以重塑那些常规、单调甚至机械的活动，为枯燥的理论知识赋予吸引力和趣味性。因此游戏化学习模式成为一种变革的力量，对教育领域产生了深远影响。游戏化学习注重个体的认知与情感体验，其深度沉浸、即时回馈和高度互动的特性，能有效地激发学习热情，提升认知能力，增强学习参与度。（剩余1655字）

试读结束

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