小学高年级语文古诗文群文阅读：回归经典，“群”承文化

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古诗文作为中华文化的瑰宝，具有深厚的历史底蕴和独特的艺术魅力。在小学高年级阶段，通过古诗文群文阅读，不仅可以帮助学生了解传统文化、提升语文能力，还能培养他们的审美情趣和人文素养。由于古诗文的语言特点和学生的认知水平，古诗文教学一直是一个难点。探索古诗文群文阅读的教学策略和实施方法，对于提高古诗文教学的质量和效果具有重要意义。（剩余2484字）

试读结束

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