教育戏剧在小学语文寓言教学中的实践研究

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寓言作为小学语文教学的重要组成部分，以简洁生动的故事蕴含着深刻的道理，对培养学生的道德观念、思维能力和语言表达能力具有重要意义。然而，传统的寓言教学方法往往侧重于文字解读和道理灌输，难以充分激发学生的学习兴趣和主动性。教育戏剧作为一种创新的教学方法，以寓教于乐的教学方式，强调学生的参与和体验，鼓励他们在扮演角色的过程中，体悟小故事背后的大道理，获取乐趣和成长，为小学语文寓言教学提供了新的思路和途径。（剩余1594字）

试读结束

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