协同育人视域下生命教育与英语学科融合教学实践与思考

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生命教育是“全人”的教育，对学生的发展起着重要作用，其与英语学科融合教学可以推动学科之间的知识建构，形成育人合力，促进知识的联结和张力，学生在课堂中去感知、体验、积累、多角度观察和认识世界、看待事物，树立正确的人生观，通过思考和语言实践运用，既锻炼学生的语言能力，也发展思维品质，为落实学生核心素养提供路径支撑。（剩余1883字）

试读结束

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