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普通高中物理课程标准对于“学业质量标准”的专项核心技能方面,明确了对学生“关键能力”的期望。诊断学生的学科能力,可以通过习题来进行评价。高中物理人教版新旧教材的课后都有相关的习题,笔者认为,观察新旧教材的课后习题变化可以得到一些启发与思考。下面我们来看看新旧教材的习题对比变化。
一、新教材的题量明显增加
“静电场”从新旧教材的节数安排和内容上来看,基本一样。(剩余2199字)
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以“静电场”为例浅谈新教材习题变化
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