立足民间文学基础的幼儿园音乐活动实践研究

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【摘要】民间文学在幼儿园中的运用越来越广泛，如何根据民间文学作品的特点，通过故事歌、童谣、古诗传唱等方式开展音乐活动，文章从环境营造、手段运用、学习方式等几个方面阐述了相关的做法和经验，研究发现此类音乐活动不但能扩充幼儿园现有的教育资源，同时能进一步促进幼儿的音乐表现能力。

【关键词】民间文学；音乐活动

幼儿对音乐有着天生的兴趣和爱好，幼儿期是音乐萌芽的重要时期，教师要在这一阶段让幼儿多接触各类艺术作品，激发他们表现美、创造美的欲望。（剩余3140字）

试读结束

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