小学英语单元作业设计中多元支架的应用探索

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【摘要】作业是教学过程的重要组成部分,是课堂教学的进一步延伸,是巩固知识和提高学习效果的重要手段。文章尝试在小学英语单元作业中,设计多元支架作业,帮助学生在巩固知识的基础之上发展能力。

【关键词】小学英语;单元作业;支架

《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出:作业评价是教学过程的重要组成部分。(剩余3142字)

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