创设学习空间提升智障学生劳动技能的研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】劳动技能课程是培智学校的一门一般性课程。教学中，教师通过营建温馨教室、发挥多媒体赋能、设计多元活动、创设生活情境等学习空间，让智障学生在亲历实践中获取生活直接经验，提升劳动技能。

【关键词】学习空间；智障学生；劳动技能

学习空间是指智障学生在学校里进行知识理解、技能学习和应用体验的交互式场所。（剩余6696字）

试读结束

目录
monitor