“减负”政策下的初中数学作业设计策略探寻

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在2021年7月24日，国家印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担》的意见，该意见被称为“减负”政策。“减负”政策的提出对义务教育阶段各个学科的教学提出了更明确的改革方向，学校教育应当从作业设计和校外培训两个方面入手，切实减轻学生的负担，使学生能够在课堂上学好、学足、学充分。每一个学科的教师也应当深度解读“减负”政策的核心要求，并将其应用在自己的作业设计中。（剩余3855字）

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