践行“六大解放”，构建小学数学精彩课堂

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陶行知先生提出“六大解放”思想，包括解放学生的双手和大脑，解放学生的眼和嘴，解放学生的时间和空间。“六大解放”对于学生创造力的培养，对于让学生成为课堂的主人具有重要意义，对于精彩课堂的构建具有实践意义。文章对小学数学教学进行反思，论述践行“六大解放”、构建小学数学精彩课堂的论题，结合教学案例进行分析和探究，以期对教学实践给以启示和帮助。（剩余3986字）

试读结束

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