浅析小学班主任班级管理艺术化的策略

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小学是学生成长的重要时期，这个阶段的学生还没有形成自我管理的意识，在学习和生活中全凭自身喜好。班主任在班级管理中，要认识到班级管理的有效开展，需要师生之间的共同配合才能提高管理的效率。班主任首先需要充分了解学生的情况，由于学生之间的差异性，在班级管理中表现出不同的状态，需要班主任了解为什么会这样，并对学生进行正确的引导，从而促进学生健康成长。（剩余4044字）

试读结束

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