初二英语教学的激励式课堂讨论研究

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英语作为国际上应用最为广泛的通用语言,对人们的日常生活与工作都有着较为重要的影响作用,而且英语也是初中教育阶段十分重要的主科,不仅会影响学生综合素质的发展,而且也会关乎学生的升学。但是传统英语课程教学中存在较为显著的不足,需要通过引入激励式课堂讨论教学手段来引导学生深入到课堂学习之中,给学生提供更多课堂实践的机会,学生通过实践练习使得自身的英语学科素养和综合学习能力可以得到大幅度的提升。(剩余3757字)

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