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小学阶段的教学作为学生的启蒙时期极为重要,在学生的小学阶段对其进行良好的教育是一项不可忽略的艰巨任务。在当前小学教学体制持续改革的形势下,启发式教学作为一个受到教育界普遍认可的教学模式,也在小学数学的教学活动中发挥着很大的优势与影响,它对小学数学的教学效果以及学生自身数学素养的形成都有着一定的促进作用。(剩余3457字)
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启发式教学在小学数学教学中的应用研究
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