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以小学语文阅读写作教学为载体,培育学生学科核心素养,助力于学生全面发展,是当前时期教师在展开教育工作时,需要重点关注的教育问题。基于此,教师应当切实结合学生的实际学习特点,创新小学语文阅读写作教学模式,充分融合阅读教学与写作教学的基本特征,使学生能够通过完成学科学习后获得更好的学习成效。
一、小学语文阅读写作教学中存在的问题
1.教学形式较为单一。(剩余2447字)
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核心素养下的小学语文阅读写作教学探微
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