“劳”其筋骨 立其德行

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新课改所指的劳动教育的内涵，不仅是在体力方面，也在脑力方面。以自身的劳动取得成果能够提升小学生内心层面的成就感。适度劳动可强健孩子的身体，开阔其视野，也有利于培养其责任心，使其能够获得更为全面的发展。

新课改的背景下，教育部多次强调劳动教育能够正向强化学生的道德观念，促进学生积极向上的世界观的形成。（剩余2054字）

试读结束

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