如何培养学生分类讨论的数学思想

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分类讨论就是这样一种重要的数学思想方法，是自然科学乃至社会科学中最基本的逻辑方法，自然也是每年全国各地中考压轴题必考的数学思想方法之一。分类讨论思想不像一般数学知识那样，通过几节课的教学就能掌握。它要根据学生的认知规律，逐步渗透，螺旋上升，不断丰富内涵。一般来说，教师在教学活动中可按以下三个步骤引导学生建立分类讨论的思想，学会分类方法，揭示分类讨论思想的本质，自觉合理地运用分类讨论的思想解决问题，形成能力。（剩余1650字）

试读结束

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