深度教学视野下初中历史课堂构建策略

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深度教学是近年来日渐为人所认可的教学理念，对教师的教学行为发挥了重要指导作用。在此教学理念的引领下，教师能以更佳状态引导学生构建完善知识体系，为学生后续学习打好基础。但由现阶段整体教学情况来看，深度教学仍旧存在一定提升空间，值得相关教育工作者深入探索，以使整体教学水平不断提升，引导学生在相同学习时间内收获更多知识与能力。（剩余1658字）

试读结束

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