精心设计主题活动，提升小学生财经素养

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近年来，我校主动投身于财经教育的探索实践，成功申报并启动了广东省财经素养教育实践研究项目——基于主题活动的小学生财经素养教育模式设计研究。该项目以设计并实施一系列主题活动为核心策略，旨在帮助学生掌握基础财经知识，并鼓励他们在实际经济活动中灵活运用财经理念，从而树立起正面的财经价值观，有效推动学生财经素养的全面提升。（剩余1643字）

试读结束

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