以人为本的办学理路

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以人为本的学校管理模式探究是日久弥新的研究课题。这是对传统学校管理模式的反思和重构，可以有效解决当前很多小学教育管理中出现的一些问题，目的是促进学生综合素质的成长和教师专业能力的发展，进而实现学校高质量发展。诚然，过去不乏学校提出实施以人为本的教育管理实践和探究，但是更多只是从学校制度层面进行实践和探究。（剩余2470字）

试读结束

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