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浅谈信息技术在小学数学教学中的应用

小学数学知识本身具有抽象的特点，再加上学生年龄较小，思维发展并不完全，因此，教师有必要借助各种教学工具，降低学生的学习难度。实践证明，借助信息技术可以很好地丰富小学生学习数学知识的形式。

通过信息技术可以为学生呈现各种图片、视频、音频等教学资源，调动学生各个感官的协调能力，更好地促进学生全身心投入数学知识的学习中。（剩余1708字）

~~试读结束~~
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