小学数学生活体验式教学策略

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所谓“生活体验式教学”,即依据学生的认知特点创设生活情境或创造机会对教学内容进行呈现或还原的一类教学方法。这种教学方法能够令学生将理论知识与生活实际相结合,最终实现课堂趣味性与课堂质量的双向提升。小学阶段是为学生打好兴趣、态度及知识基础的关键时期,如果在此期间教师不能以学生易于理解、乐于接受的方式开展教学,学生对学科的兴趣便很可能会因此而丧失,其中数学学科基于本身的晦涩、抽象等特征自然成为最容易令学生失去学习兴趣的学科。(剩余1815字)

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