小学英语词汇教学改进策略研究

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词汇教学是小学英语教学工作的重要组成部分，对于帮助学生学好英语与用好英语起着重要的作用。因此，未来小学英语教师要不断改进词汇教学的策略，提高词汇教学的效率和质量，有效运用更加先进的教学理念和教学方式，帮助小学生不断夯实自身基础。本文就此进行简要论述。

一、小学英语词汇教学的改进思路

（一）创设教学情境

小学生年龄小，思维活跃，很难较长时间集中自己的注意力，所以小学英语教师在开展词汇教学活动时要积极创设教学情境，让课堂内容更加丰富，形式更加多样。（剩余1788字）

试读结束

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