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随着时代的进步,越来越多的人带着子女到城市谋发展,由于各种原因,导致这些随迁子女或多或少存在不良的学习习惯,严重影响了他们以后的学习和发展。所以,教师应当充分发挥教育引导作用,一步一步引导他们弥补自己的不足,从而养成正确的学习习惯。
一、教师更新教学观念,提高教学认知
教师应当从根本上明确正确学习习惯的养成对学生未来学习和成长的重要意义,要加深对学生良好学习行为习惯培养的认知,充分关注学生是否存在不好的学习习惯。(剩余1546字)
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进城务工人员随迁子女不良学习习惯矫正策略
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