浅谈信息技术在小学数学教学中的运用

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快速发展的科学技术，提高了人们的生活质量，也走进了各级各类学校，改变了教学方法，满足了学生的好奇心理，提高了教师备课、授课的效率，提高了教学质量。

在义务教育阶段的课程中，小学数学是启蒙教育，抽象的概念、图形的认识、数字的计算等对年龄相对偏小的学龄儿童来说，也是比较困难的一件事。而信息技术的出现，正好迎合了小学生的好奇心理和弥补小学生注意力不够集中的缺陷，为提高课堂教学效率提供了

保障。（剩余1712字）

试读结束

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