初中英语教学中分层教学法的应用探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

分层教学法在尊重学生主体差异的基础上开展教学工作,做到了因材施教,这对初中阶段的学生而言,不仅能挖掘其英语学习潜能,还能兼顾各种学情,实现学生英语水平的共同提升。所以,应做好应用探究工作,积极打造高效课堂。

一、导入环节的应用

教学导入对后续教学过程的质量具有直接影响,是整个教学活动高效化的基础,在应用分层教学法开展英语教学工作时,应将其贯穿于活动始终,所以教师应对教学导入进行设计。(剩余1591字)

目录
monitor