数形结合思想在初中数学解题中的若干应用
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数形结合思想方法的掌握无论是对一个中学生来说还是其他义务教育阶段的学生来讲，都是尤为重要的。这种方法有助于教师在讲解过程中展开教学，既可将知识点化繁为简，又可以让学生更好地理解数学问题[1]。将抽象、复杂的问题简化，从而不断增强学生数学思维的转化与逻辑思维能力，准确地理解并掌握问题的本质;采取数形结合思想来求解比较烦琐、抽象的题目，这个过程能够帮助学生一步一步养成好的思维习惯，帮助他们记住并掌握所学的知识，培养其数形结合的思维和发散性思维，让学生在学习此方法时不断总结和归纳解题的对策。（剩余1506字）