初中数学“数形结合”思想运用策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

初中数学教学要重视逻辑思维能力的培养，以提高学生解决实际问题的能力，而“数形结合”思想是发展学生数学思维能力最有效的方法。初中数学老师要积极探究“数形结合”思想在教学中的运用策略，培养学生的数学学科素养。

初中数学是一门抽象性比较强的学科，也是一门偏重于理性思维的学科，它是通过研究数量关系和空间形式，来培育学生的数学素养，提升学生解决生活问题的能力。（剩余1574字）

试读结束

目录
monitor