论初中地理教学中学生读图能力的培养

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

基于素质教育观的背景下，学校更注重学生的全面发展，对教学方面的要求越来越高。初中地理的教学相较于以往的教学也在不断地进步、完善。教师在教学中更注重培养学生的地理空间思维能力、逻辑分析能力、实践运用能力，让学生掌握地理学科的知识要点、技能要领。地理中大部分内容的学习都需要通过借助地图来完成，学生对地图的理解程度直接影响着学习效率，而大部分初中生对地图的理解存在一定的问题。（剩余3412字）

试读结束

目录
monitor