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在核心素养背景下,爱国主义教育在初中历史教学中的重要地位日益突出,只有实现爱国主义教育与初中历史教学的深度融合,才能更好地落实核心素养的基本要求。对于初中生来说,他们正处于价值取向形成的重要时期,在这一时期加强对他们家国情怀的培养,有助于他们的良性发展。鉴于此,广大教师必须充分发挥历史教学的有效价值,全面掌握历史素养的培养要求,加强对学生家国情怀的培养,从而为落实立德树人的根本任务提供重要的保障。(剩余3582字)
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核心素养下初中历史课堂教学中对学生家国情怀的培养策略
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