探寻初中生物学教学中渗透环保教育的新途径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

伴随着现代科技的发展，人们的生活水平不断提高，对自然环境和社会环境造成了不同程度的危害。保持环境与环境污染的平衡，历来是环境教育的重点，加强生态意识是保护环境、维持生态平衡的前提，教育者应以身作则，以共同保护家园。因此，本文根据中学生物与环保教育的现状，结合教学实践，探讨了生物环保教育在初中的应用。（剩余1710字）

试读结束

目录
monitor