“双减”背景下初中课后体育延时服务质量提升路向研究

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课后体育延时服务质量，直接影响“双减”政策实施效果。提高课后延时服务的质量，首先要切实提高育人服务质量，全面落实立德树人根本任务;其次要以学生为本，让学生切实受益。体育延时服务是促进学生身心健康、发展个性特长的重要途径。因此，研究体育延时服务质量提升路径，具有重要的实践价值。

一、提升体育教师专业能力

（一）提高体育教学和教学研究的能力

教育教学所取得的成绩，很大程度取决于教学科研能力。（剩余3829字）

试读结束

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