初中语文以读促写、读写结合教学模式的思考与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

阅读和写作一直是初中语文教学的重难点，许多初中生无法掌握其方法，阅读和写作能力始终无法提高。针对这种情况，教育界出现了以读促写、读写结合的教学模式，将两个难点相结合，以期达到互相促进的目的。本文对这种教学模式在初中语文教学中的实践进行了思考和探讨，希望能够为更多的语文教师提供参考。

在初中语文教学中，阅读和写作是最重要和最难的教学内容，而这两者其实有异曲同工之妙。（剩余1703字）

试读结束

目录
monitor