“互联网+”背景下的初中语文信息化教学探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

在“互联网+”背景下,信息化教学集图文、声像于一体,冲击着学生的视觉、听觉等各种感官。教师可利用信息技术的动态化、媒体化激发学生的学习兴趣和学习动力,以培养学生的核心素养。在初中阶段的语文教学中,教师应利用“互联网+”的积极作用,将语文课堂与信息化教学相融合,提高初中语文课堂教学效率,有效提升学生的文化素养和知识水平。(剩余3785字)

目录
monitor