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摘 要：近年来，有效和无效已经成为人们关注的热点词汇，各个领域似乎都已经搭上了“有效”这班列车。而随着新课改关于素质教育内容的不断推进与深化，高中思政教育也开始逐渐寻求有效的教学策略，以此达到促进高中学生创造力、实践力以及自我培育力的综合能力发展，进一步达到提高学校教学质量、提升教师教学效率的教学目的。（剩余1934字）
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高中思想政治课有效教学策略研究
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