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摘 要：新课程改革的逐渐推进，增强学生体质与核心素养是新时代教育的重点，利用高中体育课堂的有限时间，老师应运用不同的教学方法与体育锻炼项目，帮助学生认识到体育锻炼对于自身身体健康的优势。受学业压力影响，利用体育课课堂时间进行体育锻炼，可以优化体育教学效果，还可以落实创新体育教育精神，深刻研究体育锻炼对于学生健康的促进作用，并以此分析增强高中生体质的教学策略。（剩余1989字）
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高中体育教学效果对学生体质健康影响实践分析
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