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摘 要：新课改下，我国的教育有了新的变革，以高中物理学科来说，对学生的学习能力和应用能力有了更高的要求，需要学生在掌握知识的同时，将知识运用到实际生活中去。由此可见，新课改后高中生将面临很大的学习压力。在传统的教学中，教师是课堂的主体，而新课改后，学生将成为课堂的主体，真正发挥学生的主观能动性，学生可以自主提出问题，分析和解决问题。（剩余1888字）
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如何提升高中生物理自主学习能力
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